%% %% Semesterpruefung BMS %% \input{bmsLayoutPruefung} \renewcommand{\pruefungsThema }{Algebra 2 (np)} \renewcommand{\klasse }{6MT22i} \renewcommand{\pruefungsNummer}{3 (np David)} \renewcommand{\pruefungsTeil }{Teil 1 ohne TR} \renewcommand{\pruefungsDatum }{Mo., 6. Jan.} %% brauchte ca. 13 Minuten \renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{35 Minuten} %%\renewcommand{\inPapierform}{\achtAvier}%% es gibt "achtAvier", "openBook" \renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{Erlaubt sind Schreibzeug und keine weiteren Hilfsmittel; \textbf{Kein} Taschenrechner.} %%\renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{\defaultHiflsmittelMitRechner{}} \begin{document}%% \pruefungsIntro{} \newpage %% im Teil TR: \section{Extremwertaufgabe} \section{Arithmetik und Algebra 2} \subsection{Zehnerpotenzen} \input{alg/potenzen/zehnerpotenzen/ZehnerpotenzenAusklammernPos_v1_np} \input{alg/potenzen/zehnerpotenzen/ZehnerpotenzenAusklammernNeg_v1_np} \input{alg/potenzen/zehnerpotenzen/Exponentialschreibweise_TR_v1_np2} %\input{alg/potenzen/zehnerpotenzen/Gerade_Ungerade_v1} \subsection{Potenzgesetze} \input{alg/potenzen/grundlagen/Zusammenfassen_v1_np} \input{alg/potenzen/grundlagen/Zusammenfassen_v2_np} \input{alg/potenzen/grundlagen/negativeExponenten/Null_v1_np} \input{alg/potenzen/grundlagen/positiveExponenten/GeradeUngeradeExponenten_v1} \input{alg/potenzen/grundlagen/positiveExponenten/Kuerzen_v2} \input{alg/potenzen/grundlagen/negativeExponenten/Kuerzen_v1_np} \input{alg/potenzen/grundlagen/negativeExponenten/NegativeExponentenImBruch_v1} \input{alg/potenzen/grundlagen/Trick_v1_np} \input{alg/potenzen/grundlagen/ErsteExponentialgleichung_v1_np} \end{document}