%% %% Semesterpruefung BMS %% \input{bmsLayoutPruefung} \renewcommand{\pruefungsThema }{Algebra 2} \renewcommand{\klasse }{6MT22i} \renewcommand{\pruefungsNummer}{3} \renewcommand{\pruefungsTeil }{Teil 1 ohne TR} \renewcommand{\pruefungsDatum }{Fr., 13. Dez.} %% brauchte ca. 13 Minuten \renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{35 Minuten} %%\renewcommand{\inPapierform}{\achtAvier}%% es gibt "achtAvier", "openBook" \renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{Erlaubt sind Schreibzeug und keine weiteren Hilfsmittel; \textbf{Kein} Taschenrechner.} %%\renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{\defaultHiflsmittelMitRechner{}} \begin{document}%% \pruefungsIntro{} \newpage %% im Teil TR: \section{Extremwertaufgabe} \section{Arithmetik und Algebra 2} \subsection{Zehnerpotenzen} \input{alg/potenzen/zehnerpotenzen/Millionausklammern_TR_v1} \input{alg/potenzen/zehnerpotenzen/Zehnerpotenzen2_v1} \input{alg/potenzen/zehnerpotenzen/Exponentialschreibweise_TR_v2} \input{alg/potenzen/zehnerpotenzen/Gerade_Ungerade_v1} \subsection{Potenzgesetze} \input{alg/potenzen/grundlagen/Zusammenfassen_v1} \input{alg/potenzen/grundlagen/Zusammenfassen_v2} \input{alg/potenzen/grundlagen/negativeExponenten/Null_v1} \input{alg/potenzen/grundlagen/positiveExponenten/GeradeUngeradeExponenten_v1_np} \input{alg/potenzen/grundlagen/positiveExponenten/Kuerzen_v3} \input{alg/potenzen/grundlagen/negativeExponenten/Kuerzen_v1} \input{alg/potenzen/grundlagen/negativeExponenten/NegativeExponentenImBruch_v1} \section{Bonusaufgaben} \input{alg/potenzen/grundlagen/Trick_v1} \input{alg/potenzen/grundlagen/ErsteExponentialgleichung_v1} \end{document}