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+\begin{frage}[3]
2
+  Schreiben Sie mit Hilfe des Summenzeichens ($\sum{}$):
3
+
4
+
5
+  $$1\cdot{}a^1 + 2\cdot{} a^2 + 3\cdot{} a^3 + 4\cdot{}a^4 =
6
+  \sum_{}^{}{}$$
7
+
8
+  \noTRAINER{\mmPapier{3.2}}
9
+  \TRAINER{Je ein Punkt für a) VON b) BIS c) Term}
10
+\end{frage}

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gesoBMP2024/img/src/Strassen.xopp → PET/gesoBMP2024/img/src/Strassen.xopp View File


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PET/gesoBMP2025/PruefungS1.tex View File

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+%%
2
+%% Semesterprüfung BMS
3
+%%
4
+
5
+\input{bmsLayoutPruefungBMP}
6
+
7
+\renewcommand{\pruefungsJahr}{2025}
8
+\renewcommand{\pruefungsDatumBMP}{2025-MM-DD}
9
+\renewcommand{\pruefungsThema}{BMP 2025}
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+\renewcommand{\ausrichtung}{GESO}
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+\renewcommand{\pruefungsNummer}{2025 A}
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17
+
18
+\begin{document}%%
19
+
20
+\pruefungsIntro{}
21
+
22
+\newpage
23
+Viel Erfolg
24
+\newpage
25
+
26
+%% Erster Titel
27
+\TRAINER{\section{Algebra}}
28
+
29
+\vspace{20mm}
30
+
31
+\input{aufg/alg/terme/25_S1_Benennen_v1}
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+
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+\input{aufg/alg/faktorisieren/25_S1_Faktorisieren_v1}
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+
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+\input{aufg/alg/ausmultiplizieren/25_S1_Ausmultiplizieren_v1}
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+\newpage
37
+
38
+\input{aufg/alg/summe/25_S1_SummeErstellen_v1}
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+
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+\newpage
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+
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+\input{aufg/alg/wurzeln/25_S1_Wurzelterm_v1}
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+\newpage
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+
45
+\input{aufg/alg/potenzen/25_S1_Bruchterm_v1}
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+
47
+\end{document}%

+ 8
- 0
PET/gesoBMP2025/PruefungS1_Schueler.tex View File

@@ -0,0 +1,8 @@
1
+\input{inputs/bmsNewIfsTransitional}                                            
2
+                                                                                
3
+\isTALSfalse%%                                                                   
4
+\isGESOtrue%%                                                                   
5
+\isTRAINERfalse%%                                                               
6
+                                                                                
7
+\input{PruefungS1}                                                                
8
+                   

+ 8
- 0
PET/gesoBMP2025/PruefungS1_Trainer.tex View File

@@ -0,0 +1,8 @@
1
+\input{inputs/bmsNewIfsTransitional}
2
+
3
+\isTALSfalse%%                                                                   
4
+\isGESOtrue%%                                                                   
5
+\isTRAINERtrue%%                                                               
6
+                                                                                
7
+\input{PruefungS1}                                                                
8
+                   

+ 43
- 0
PET/gesoBMP2025/PruefungS2.tex View File

@@ -0,0 +1,43 @@
1
+%%
2
+%% Semesterpruefung BMS
3
+%%
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+
5
+\input{bmsLayoutPruefungBMP}
6
+
7
+
8
+\renewcommand{\pruefungsJahr}{2025}
9
+\renewcommand{\pruefungsDatumBMP}{2025-MM-DD}
10
+\renewcommand{\pruefungsThema}{BMP 2025}
11
+\renewcommand{\ausrichtung}{GESO}
12
+\renewcommand{\klasse}{GESO}
13
+\renewcommand{\pruefungsNummer}{2023 5}
14
+\renewcommand{\pruefungsDatum}{}
15
+\renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{}
16
+\renewcommand{\pruefungsSerie}{2}
17
+\renewcommand{\pruefungsIDAufgabe}{2024-MGE-2-152\_Aufgabe}
18
+
19
+\begin{document}%%
20
+
21
+\pruefungsIntro{}
22
+
23
+\newpage
24
+Viel Erfolg
25
+\newpage
26
+
27
+%% Erster Titel
28
+\TRAINER{\section{Algebra}}
29
+
30
+\vspace{20mm}
31
+
32
+\input{aufg/alg/bruchterm/25_S2_Bruchterm_v1}
33
+\input{aufg/alg/bruchterm/25_S2_Definitionsmenge_v1}
34
+\newpage
35
+
36
+\input{aufg/alg/wurzeln/25_S2_Wurzelterm_v1}
37
+
38
+\input{aufg/alg/faktorisieren/25_S2_Faktorisieren_v1}
39
+\input{aufg/alg/ausmultiplizieren/25_S2_Ausmultiplizieren_v1}
40
+
41
+\input{aufg/alg/potenzen/25_S2_Klammern_v1.tex}
42
+%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
43
+\end{document}%

+ 8
- 0
PET/gesoBMP2025/PruefungS2_Schueler.tex View File

@@ -0,0 +1,8 @@
1
+\input{inputs/bmsNewIfsTransitional}
2
+
3
+\isTALSfalse%%                                                                   
4
+\isGESOtrue%%                                                                   
5
+\isTRAINERfalse%%                                                               
6
+                                                                                
7
+\input{PruefungS2}                                                                
8
+                   

+ 7
- 0
PET/gesoBMP2025/PruefungS2_Trainer.tex View File

@@ -0,0 +1,7 @@
1
+\input{inputs/bmsNewIfsTransitional}
2
+\isTALSfalse%%                                                                   
3
+\isGESOtrue%%                                                                   
4
+\isTRAINERtrue%%                                                               
5
+                                                                                
6
+\input{PruefungS2}                                                                
7
+                   

+ 18
- 0
PET/gesoBMP2025/aufg/alg/ausmultiplizieren/25_S1_Ausmultiplizieren_v1.tex View File

@@ -0,0 +1,18 @@
1
+\begin{frage}[2]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2
+
3
+  Mutliplizieren Sie aus und vereinfachen Sie so weit wie möglich:
4
+
5
+$$\left(2a-\sqrt{b}\right)\cdot{}\left(2a+\sqrt{b}\right)$$
6
+  
7
+  \noTRAINER{\mmPapierBMP{7}}%%
8
+  \TRAINER{
9
+    1 Punkt für entweder
10
+    $$4a^2+2a\sqrt{b}-2a\sqrt{b}-\sqrt{b}\sqrt{b}$$
11
+    oder für (mit Hilfe binomischer Formeln):
12
+    $$(2a)^2 - (\sqrt{b})^2$$
13
+
14
+    2. Punkt für die Lösung:
15
+
16
+    $$4a^2-b$$
17
+  }%%end TRAINER
18
+\end{frage}%%

+ 17
- 0
PET/gesoBMP2025/aufg/alg/ausmultiplizieren/25_S2_Ausmultiplizieren_v1.tex View File

@@ -0,0 +1,17 @@
1
+\begin{frage}[3]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2
+
3
+  Mutliplizieren Sie aus und vereinfachen Sie so weit wie möglich:
4
+$$(a-b+c)(a+b-c)$$
5
+  
6
+  \noTRAINER{\mmPapierBMP{7}}%%
7
+  \TRAINER{
8
+    Zwei Punkte für korrektes vollständiges Ausmultiplizieren:
9
+
10
+    $$a^2+ab-ac-ab-b^2+bc+ac+bc-c^2$$
11
+    Dritter Punkt füs korrekte eliminieren der entsprechenden
12
+    Summanden:
13
+
14
+    $$a^2-b^2 -c^2 +2bc$$
15
+    
16
+  }%%end TRAINER
17
+\end{frage}%%

+ 17
- 0
PET/gesoBMP2025/aufg/alg/bruchterm/25_S2_Bruchterm_v1.tex View File

@@ -0,0 +1,17 @@
1
+\begin{frage}[3]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2
+  Vereinfachen Sie so weit wie möglich:
3
+
4
+  $$\frac{x-a}{x} : \frac{a-x}{a}$$
5
+  \noTRAINER{\mmPapierBMP{10}}%%
6
+  \TRAINER{1 Pkt für den Kehrwert:
7
+$$\frac{x-a}{x} \cdot{} \frac{a}{a-x}$$
8
+
9
+    2. Pkt für die vertauschte Differenz $a-b = -(b-a)$:
10
+
11
+    $$- \frac{x-a}{x} \cdot{} \frac{a}{x-a}$$
12
+
13
+    3. Pkt korrektes Kürzen:
14
+
15
+    $$\frac{-a}x$$
16
+  }%%
17
+\end{frage} 

+ 25
- 0
PET/gesoBMP2025/aufg/alg/bruchterm/25_S2_Definitionsmenge_v1.tex View File

@@ -0,0 +1,25 @@
1
+\begin{frage}[3]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2
+  Bestimmen Sie die Definitionsmenge $\mathbb{D}_x$ des folgenden
3
+  Terms und geben Sie in korrekter mathematischer Schreibweise an:
4
+
5
+  $$\frac{x}{3x+4} + \frac{(x-4)^2}{2-x}$$
6
+
7
+  
8
+  
9
+  \noTRAINER{\mmPapierBMP{10}}%%
10
+  \TRAINER{1 Pkt für den Kehrwert:
11
+1 Punkt für $x\ne 2 $
12
+
13
+Zwei Punkte für $x\ne \frac{-4}3$
14
+
15
+1 Punkt für korrekte mathematische Schreibweise:
16
+$$\mathbb{D}_x=\mathbb{R}\backslash \left\{\frac{-4}3 ; 2\right\}$$
17
+
18
+oder korrekt in Worte gefasst. Beispiel:
19
+
20
+« Die Definitionsmenge sind alle reelen Zahlen \textbf{ohne} die
21
+beiden Zahlen zwei und minus vier Drittel.»
22
+
23
+Maximal 2 Punkte, sollte die Null oder die Vier auch ausgeschlossen worden sein.
24
+  }%%
25
+\end{frage} 

+ 12
- 0
PET/gesoBMP2025/aufg/alg/faktorisieren/25_S1_Faktorisieren_v1.tex View File

@@ -0,0 +1,12 @@
1
+\begin{frage}[2]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2
+
3
+  Faktorisieren Sie die folgende Differenz:
4
+
5
+  $$x^2-2x-15$$
6
+
7
+  \noTRAINER{\mmPapierBMP{7}}
8
+  \TRAINER{1 Punkt für den Ansatz $(x ...)(x ...)$ und den 2. Punkt
9
+    für die korrekten Summanden:
10
+$$(x-5)(x+3)$$
11
+  }%%
12
+\end{frage}%%

+ 25
- 0
PET/gesoBMP2025/aufg/alg/faktorisieren/25_S2_Faktorisieren_v1.tex View File

@@ -0,0 +1,25 @@
1
+\begin{frage}[3]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2
+
3
+  Faktorisieren Sie die folgende Differenz:
4
+
5
+  $$6ax-8a+6bx-8b$$
6
+
7
+  \noTRAINER{\mmPapierBMP{7}}
8
+
9
+  \TRAINER{1. Punkt für entweder
10
+
11
+    $$2a(3x-4)+2b(3x-4)$$
12
+
13
+    oder
14
+
15
+    $$6x(a+b)-8(a+b)$$
16
+
17
+    Zweiter Pkt für entweder
18
+    $$(2a+2b)(3x-4)$$
19
+    oder
20
+    $$(6x-8)(a+b)$$
21
+
22
+    3 Punkt fürs Ausklammern der 2:
23
+    $$2(a+b)(3x-4)$$
24
+  }%%
25
+\end{frage}%%

+ 43
- 0
PET/gesoBMP2025/aufg/alg/potenzen/25_S1_Bruchterm_v1.tex View File

@@ -0,0 +1,43 @@
1
+\begin{frage}[7]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2
+
3
+  Vereinfachen Sie so weit wie möglich:
4
+
5
+$$\frac{-bc^2}{b^2c^{-1}} : \left( \frac{b^{-1}c}{b^2c^2} \right)^{-2}$$
6
+
7
+  
8
+\noTRAINER{\mmPapierBMP{20}}
9
+\TRAINER{1. Punkt Negative Pontez im Divisor wegbringen
10
+
11
+$$\frac{-bc^2}{b^2c^{-1}} : \left( \frac{b^2c^2}{b^{-1}c} \right)^{+2}$$
12
+
13
+    2. Punkt Potenz auf Zähler und Nenner übertragen
14
+
15
+$$\frac{-bc^2}{b^2c^{-1}} :  \frac{b^4c^4}{b^{-2}c^2}$$
16
+    
17
+3. Punkt: Division wird zur Multiplikation mittels Kehrwert des
18
+Divisors:
19
+
20
+$$\frac{-bc^2}{b^2c^{-1}} \cdot{} \frac{b^{-2}c^2}{b^4c^4} $$
21
+
22
+4. Punkt: Negative Exponenten in den Einzelbrüchen über den Bruchstrich nehmen
23
+
24
+
25
+$$\frac{-bc^2c}{b^2} \cdot{}  \frac{c^2}{b^4\cdot{}b^2c^4} $$
26
+
27
+5. Punkt: Alles auf einen Bruchstrich schreiben:
28
+
29
+$$\frac{-bc^2c\cdot{}c^2}{b^2\cdot{}b^4\cdot{}b^2c^4}$$
30
+
31
+6. Punkt Potenzen Zusammenfassen
32
+
33
+$$\frac{-bc^5}{b^8c^4}$$
34
+
35
+7. Punkt: Kürzen
36
+
37
+$$\frac{-c}{b^7}$$
38
+
39
+
40
+Werden mehrere Schritte aufs Mal gemacht, sind entsprechend mehr
41
+Punkte zu vergeben.
42
+  }%% end TRAINER
43
+\end{frage}%%

+ 17
- 0
PET/gesoBMP2025/aufg/alg/potenzen/25_S2_Klammern_v1.tex View File

@@ -0,0 +1,17 @@
1
+\begin{frage}[2]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2
+
3
+  Vereinfachen Sie so weit wie möglich:
4
+
5
+$$- \left( -(-a)^3 \right)^0$$
6
+
7
+  
8
+\noTRAINER{\mmPapierBMP{10}}
9
+\TRAINER{1. Punkt für «Hoch 0 = 1»
10
+
11
+  $$= -(...)^0 = - (1)$$
12
+
13
+  2. Punkt für Lösung ohne Klammern
14
+  $$-1$$
15
+  
16
+  }%% end TRAINER
17
+\end{frage}%%

+ 10
- 0
PET/gesoBMP2025/aufg/alg/summe/25_S1_SummeErstellen_v1.tex View File

@@ -0,0 +1,10 @@
1
+\begin{frage}[3]
2
+  Schreiben Sie mit Hilfe des Summenzeichens ($\sum{}$):
3
+
4
+
5
+  $$1\cdot{}a^1 + 2\cdot{} a^2 + 3\cdot{} a^3 + 4\cdot{}a^4 =
6
+  \sum_{}^{}{}$$
7
+
8
+\noTRAINER{\mmPapierBMP{7}}
9
+  \TRAINER{Je ein Punkt für a) VON b) BIS c) Term}
10
+\end{frage}

+ 9
- 0
PET/gesoBMP2025/aufg/alg/terme/25_S1_Benennen_v1.tex View File

@@ -0,0 +1,9 @@
1
+\begin{frage}[1]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2
+Benennen Sie den folgenden Term. Wählen Sie zwischen «Summe»,
3
+«Differenz», «Produkt», «Quotient», «Potenz», «Wurzelterm»:
4
+
5
+$$\sqrt{bx}\cdot{}c + 5x^2$$
6
+
7
+\noTRAINER{\mmPapierBMP{3}}
8
+\TRAINER{1 Punkt für korrekte Wahl. Keine halben Punkte.}%%
9
+\end{frage}

+ 37
- 0
PET/gesoBMP2025/aufg/alg/wurzeln/25_S1_Wurzelterm_v1.tex View File

@@ -0,0 +1,37 @@
1
+\begin{frage}[5]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2
+  Vereinfachen Sie so weit wie möglich:
3
+
4
+  $$\sqrt[4]{\sqrt[3]{cd^2} \cdot{} c^3}$$
5
+
6
+  
7
+\noTRAINER{\mmPapierBMP{20}}
8
+
9
+  
10
+\TRAINER{1. Weg
11
+
12
+  1 Punkt für jeden der folgenden Faktoren (Total 3 Punkte):
13
+
14
+$$c^{\frac1{12}} \cdot{}  d^\frac2{12} \cdot{} c^\frac34$$
15
+
16
+  1 Punkt fürs Zusammenfassen gleicher Basen:
17
+
18
+  $$c^{\frac1{12} +\frac34} \cdot{} d^{\frac2{12}}$$
19
+
20
+  1 Punkt fürs Vereinfachen der Exponenten (beide Lösungensmöglichkeiten volle Punktzahl):
21
+
22
+  $$c^{\frac56} \cdot{} d^{\frac16} = \sqrt[6]{c^5d}$$
23
+
24
+  2. Weg
25
+
26
+  2 Punkte für Radikanden:
27
+  
28
+  $$\sqrt[4]{c^\frac13 \cdot d^\frac23 \cdot c^3}$$
29
+
30
+  1 Punkt für $\sqrt[4]{} = {}^\frac14$:
31
+
32
+$$c^{\frac1{12}} \cdot{}  d^\frac2{12} \cdot{} c^\frac34$$
33
+
34
+  Die weideren beiden Punkte wie in Weg 1.
35
+  }%% end TRAINER
36
+  
37
+\end{frage}%%

+ 53
- 0
PET/gesoBMP2025/aufg/alg/wurzeln/25_S2_Wurzelterm_v1.tex View File

@@ -0,0 +1,53 @@
1
+\begin{frage}[6]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2
+  Vereinfachen Sie so weit wie möglich und schreiben Sie als eine
3
+  einzige Wurzel bzw. eine einzige Potenz:
4
+
5
+  $$\sqrt[3]{a^2 \cdot{} \sqrt[4]{ab^9}}$$
6
+
7
+  
8
+\noTRAINER{\mmPapierBMP{20}}
9
+
10
+  
11
+\TRAINER{1. Weg
12
+
13
+  (Je) 1 Punkt für jeden der folgenden Faktoren (Total 3 Punkte):
14
+
15
+$$a^\frac23 \cdot{}  a^\frac1{12} \cdot{} b^\frac9{12}$$
16
+
17
+  1 Punkt fürs Zusammenfassen gleicher Basen:
18
+
19
+  $$a^{\frac23 + \frac1{12}} \cdot{} b^{\frac9{12}}$$
20
+
21
+  1 Punkt fürs Vereinfachen und Zusammenfassen der Exponenten
22
+
23
+  $$a^{\frac34} \cdot{} b^{\frac34}$$
24
+
25
+  1 Punkt füs Schreiben als Potenz oder Wurzelterm:
26
+
27
+  $$\left(ab\right)^{\frac34} = \sqrt[4]{(ab)^3}$$
28
+
29
+  Alternative Weg z. B. :
30
+
31
+  1 Pkt für
32
+  $$\sqrt[3]{a^2(ab^9)^{\frac14}}$$
33
+
34
+  1 Pkt für
35
+  $$\sqrt[3]{a^2 a^{\frac14} b^{\frac94}}$$
36
+
37
+  1 Pkt für
38
+  $$\sqrt[3]{a^{2+\frac14} b^\frac94}$$
39
+
40
+  1 Pkt für
41
+  $$\sqrt[3]{a^{2+\frac14} b^\frac94}$$
42
+
43
+  1 Pkt für
44
+
45
+  $$\sqrt[3]{(ab)^{\frac94}}$$
46
+
47
+  Letzter Pkt für
48
+
49
+  $$\sqrt[4]{(ab)^3} \text{ oder } (ab)^{\frac34}$$
50
+
51
+}%% end TRAINER
52
+  
53
+\end{frage}%%

+ 1
- 0
PET/gesoBMP2025/clean.sh View File

@@ -0,0 +1 @@
1
+../../clean.sh

+ 17
- 0
PET/gesoBMP2025/dirMake.sh View File

@@ -0,0 +1,17 @@
1
+#!/usr/bin/bash
2
+# Transition 2024
3
+# uses no "Zielgruppe" any more.
4
+
5
+export TEXINPUTS=".:/home/phi/mgit/framework:"
6
+
7
+pdflatex PruefungS1_Schueler.tex
8
+pdflatex PruefungS1_Schueler.tex
9
+pdflatex PruefungS1_Trainer.tex
10
+pdflatex PruefungS1_Trainer.tex
11
+
12
+pdflatex PruefungS2_Schueler.tex
13
+pdflatex PruefungS2_Schueler.tex
14
+pdflatex PruefungS2_Trainer.tex
15
+pdflatex PruefungS2_Trainer.tex
16
+
17
+evince *.pdf

BIN
PET/gesoBMP2025/img/Bruecken.png View File


BIN
PET/gesoBMP2025/img/Strassen.png View File


BIN
PET/gesoBMP2025/img/src/Strassen.xopp View File


BIN
PET/gesoBMP2025/img/src/Wege.xopp View File


+ 0
- 1
gesoBMP2024/clean.sh View File

@@ -1 +0,0 @@
1
-../clean.sh

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