Prüfung 3j erstellt

6MT22j_pr2_2023_11_06_Datenanalyse/Lernziele.md

@@ -0,0 +1,39 @@
+Prüfungsvorbereitung:
+
+1. Aufgaben aus dem Buch [Marthaler: Algebra]: Seite 409ff; Nr. 38., 39., 40., 41., 45., 47., 48., 49.
+
+2. Aufgabe zum Mittelwert:
+Maturitätsprüfung Aufgabe 6 Jahr 2020 (Aufg6_2020.pdf)
+https://olat.bbw.ch/auth/RepositoryEntry/572162090/CourseNode/102611887944483
+
+Weiteres Training:
+
+Formativer OLAT Test
+https://olat.bbw.ch/auth/RepositoryEntry/572162090/CourseNode/108434591091289
+
+
+Lernziele 6MT 22 j
+(Prüfnug 6. Nov.)
+
+Hilfen: Teil 1: Nur Schreibzeug
+        Teil 2: Mit Hilfsmitteln:
+				          Taschenrechner + 8 A4 Seiten beliebiger Inhalt.
+
+Datenanalyse
+
+Erheben von Daten inkl. Fehlerquellen (Bias etc.)
+
+Diagramme
+  * Kreisdiagramm inkl. Winkelberechnungen
+	* Histogramm
+	* Boxplot
+
+Kenngrößen
+  * Alle Lage- und Streumaße
+	* ... auch mit TR berechnen können
+
+Mittelwertsaufgabe
+  Hinzunehmen oder wegnehmen eines Datensatzes.
+	
+
+Was bisher geschah: Winkel-Rechnen im rechtw. Dreieck

6MT22j_pr2_2023_11_06_Datenanalyse/Lernziele.md~

@@ -0,0 +1,24 @@
+Lernziele 6MT 22 j
+(Prüfnug 6. Nov.)
+
+Hilfen: Teil 1: Nur Schreibzeug
+        Teil 2: Mit Hilfsmitteln:
+				          Taschenrechner + 8 A4 Seiten beliebiger Inhalt.
+
+Datenanalyse
+
+Erheben von Daten inkl. Fehlerquellen (Bias etc.)
+
+Diagramme
+  * Kreisdiagramm inkl. Winkelberechnungen
+	* Histogramm
+	* Boxplot
+
+Kenngrößen
+  * Alle Lage- und Streumaße
+	* ... auch mit TR berechnen können
+
+Mittelwertsaufgabe
+  Hinzunehmen oder wegnehmen eines Datensatzes
+
+Was bisher geschah: Winkel-Rechnen im rechtw. Dreieck

6MT22j_pr2_2023_11_06_Datenanalyse/Teil1_OhneTR/Pruefung.tex

@@ -0,0 +1,37 @@
+%%
+%% Semesterprüfung BMS
+%%
+
+\input{bbwLayoutPruefung}
+
+\renewcommand{\pruefungsThema }{Datenanalyse}
+\renewcommand{\klasse         }{6MT22j}
+\renewcommand{\pruefungsNummer}{2}
+\renewcommand{\pruefungsTeil  }{Teil 1 ohne TR}
+\renewcommand{\pruefungsDatum }{Mo. 30. Nov. 2023}
+%% brauchte ca. 9.5 min
+\renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{40 Minuten}
+
+%%\renewcommand{\inPapierform}{\achtAvier}%% es gibt "achtAvier", "openBook"
+\renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{Erlaubt sind Schreibzeug und
+keine weiteren Hilfsmittel; \textbf{Kein} Taschenrechner.}
+%%\renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{\defaultHiflsmittelMitRechner{}}
+
+\begin{document}%%
+\pruefungsIntro{}
+
+%%\newpage
+\section{Datenanalyse}
+\input{daan/grundbegriffe/Datentypen_v2}
+\input{daan/grundbegriffe/Fehlerarten_v2}
+
+\subsection{Datenerhebung}
+\input{daan/grundbegriffe/Abgrenzungsmerkmal_v2}
+
+\subsection{Diagramme}
+\input{daan/dia/kreisdiagramm/geeignetesDiagramm_v1}
+%% boxplot zeichnen
+\input{daan/dia/boxplot/boxplot_erstellen_v1}
+\input{daan/dia/boxplot/boxplot_interpretieren_v2}
+
+\end{document}

6MT22j_pr2_2023_11_06_Datenanalyse/Teil1_OhneTR/clean.sh

@@ -0,0 +1 @@
+/home/phi/mgit/pruefungen/clean.sh

6MT22j_pr2_2023_11_06_Datenanalyse/Teil1_OhneTR/makeBoth.sh

@@ -0,0 +1 @@
+/home/phi/mgit/pruefungen/makeBoth.sh

6MT22j_pr2_2023_11_06_Datenanalyse/Teil2_mitTR/Pruefung.tex

@@ -0,0 +1,43 @@
+%%
+%% Semesterprüfung BMS
+%%
+
+\input{bbwLayoutPruefung}
+
+\renewcommand{\pruefungsThema }{Datenanalyse}
+\renewcommand{\klasse         }{6MT22j}
+\renewcommand{\pruefungsNummer}{2}
+\renewcommand{\pruefungsTeil  }{Teil 2 mit TR}
+\renewcommand{\pruefungsDatum }{Mo., 6. Nov.}
+%% brauchte ...
+\renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{45 Minuten}
+
+%%\renewcommand{\inPapierform}{\achtAvier}%% es gibt "achtAvier", "openBook"
+\renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{Erlaubt sind Schreibzeug und
+Taschenrechner. Des weiteren max. 8 A4 Seiten Zusammenfassung (des
+entweder auf 4 Blättern doppelseitig oder aber auf 8 Seiten einseitig beschrieben.}
+%%\renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{\defaultHiflsmittelMitRechner{}}
+
+\begin{document}%%
+
+%%\immediate\write18{echo \${MEINE_VARIABLE} >dada.tex}
+%%\input|"echo \${MEINE_VARIABLE}"
+\pruefungsIntro{}
+
+%%\newpage
+\section{Datenanalyse}
+
+\subsection{Diagramme}
+\input{daan/dia/kreisdiagramm/kuchendiagramm_v1}
+%Histogramm erstellen
+\input{daan/dia/histogramm/histogramm_v1}
+% interpretieren
+%\input{daan/dia/histogramm/histogramm_v2}
+
+\subsection{Kenngrößen}
+\input{daan/kenngroessen/mmm_v1}
+\input{daan/kenngroessen/mittelwertsveraenderung_v1}
+
+\section{Was bisher geschah}
+\input{geom/trigonometrie/trig1/allgemein/tr/Baumhoehe_v2}
+\end{document}

6MT22j_pr2_2023_11_06_Datenanalyse/Teil2_mitTR/clean.sh

@@ -0,0 +1 @@
+/home/phi/mgit/pruefungen/clean.sh

6MT22j_pr2_2023_11_06_Datenanalyse/Teil2_mitTR/makeBoth.sh

@@ -0,0 +1 @@
+/home/phi/mgit/pruefungen/makeBoth.sh

aufgaben/daan/grundbegriffe/Datentypen_v1.tex

@@ -14,7 +14,7 @@
   \textbf{I}: Intervalle bilden ist möglich (Intervallskala)
 
   \textbf{V}: Verhältnisse bilden ist möglich und sinnvoll
-  (Verhältnis- oder Kardinalskala)
+  (Verhältnisskala)
 
   \vspace{7mm}
   Ordnen Sie die folgenden Beispiele den obigen Datentypen zu:

aufgaben/daan/grundbegriffe/Datentypen_v2.tex

@@ -5,7 +5,7 @@
 
 
 \begin{frage}[5]
-  Sie kennen die folgenden Datentypen (Merkamlstypen):
+  Sie kennen die folgenden Datentypen (Merkamlstypen/Skalenniveaus):
 
   \textbf{N}: nominal
   

aufgaben/geom/trigonometrie/trig1/allgemein/tr/Baumhoehe_v2.tex

@@ -0,0 +1,22 @@
+%%
+%% Leiter: Ein zweites Beispiel aus der Praxis:
+%%
+
+\begin{frage}[2]
+  Sie wollen die Baumhöhe ermitteln:
+
+  
+\begin{center}
+\raisebox{-1cm}{\includegraphics[width=8cm]{geom/trigonometrie/trig1/img/baum/baum.png}}
+\end{center}
+
+  
+Der Baum befinde sich in 39 Metern Abstand von der Person, welche die
+Messung durchführt. Die Augenhöhe wurde mit 1.76m geschätzt der
+gemessene Steigungswinkel (beim Auge) sei $33.5\degre$.
+
+Wie hoch ist damit die Baumspitze über dem Boden (Antwort auf cm genau.) \LoesungsRaum{h = 27.57m (genau: 27.573537)}
+
+\platzFuerBerechnungen{7.6}
+\end{frage}
+