Prüfung durchgelöst

09_09_6ZVG24r_pr1_AA1/Pruefung.tex

 \renewcommand{\pruefungsNummer}{1 (50\%)}
 %%\renewcommand{\pruefungsTeil}{Teil 1 und 2 mit TR}
 \renewcommand{\pruefungsDatum}{Mo., 9. Sept. 2024}
-%% meine Zeit: Brauchte knappe 10'
-\renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{45 Minuten}
+%% meine Zeit: Brauchte knappe 6.25 min
+\renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{30 Minuten}
 
 \renewcommand{\inPapierform}{\achtAvier}%% es gibt "achtAvier", "openBook"
 \renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{Taschenrechner, Formelsammlung
 %\input{alg/grundlagen/bruchterme/addition/Bruchrechnen_Bonusaufgabe_v1}
 
 \end{document}%
+xo

09_19_6ZBG24j_pr1_AA1/Pruefung.tex → 09_26_6ZBG24j_pr1_AA1/Pruefung.tex

 \renewcommand{\klasse}{6ZBG24j}
 \renewcommand{\pruefungsNummer}{1}
 %%\renewcommand{\pruefungsTeil}{Teil 1 und 2 mit TR}
-\renewcommand{\pruefungsDatum}{Do., 19. Sept. 2024}
+\renewcommand{\pruefungsDatum}{Do., 26. Sept. 2024}
 %% meine Zeit: Brauchte knappe 10'
 \renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{45 Minuten}
 

aufgaben/alg/grundlagen/terme/TermWertEinsetzenParameter_v1.tex

 \begin{frage}[2]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
 
-  Berechnen Sie die folgenden Termwert für $r=b-3$:
+  Berechnen Sie die folgenden Termwert für $r=b-3$ und vereinfachen Sie so weit wie möglich.
 
   $$T(r) := (-2r)^2 - 2r - 42$$
 
 
   $$T(b-3) = \LoesungsRaumLang{4b^2-26b}$$
   
-  \platzFuerBerechnungen{8}%%
+  \platzFuerBerechnungen{9.2}%%
 \TRAINER{1 Punkt fürs korrekte Einsetzen: $(-2(b-3))^2-2(b-3)-6$ und
   einen Punkt für korrekte ausrechnen.}%% end TRAINER
 \end{frage}%%

aufgaben/alg/grundlagen/terme/Terme_Zuordnen_v1_n2.tex

 %% Niveau 2
 %% Terme zuordnen
 
-\begin{frage}[5]
+\begin{frage}[3]
   Worum handelt es sich bei den folgenden Ausdrücken:
   
   \leserluft{}
     Potenz:  & (D)                       &            &        \\
 \end{tabular}}
 
-{\tiny Alle fünf richtig: 5 Punkte. Ansonsten: pro richtige ein Punkt,
-  pro falsche 0.5 Punkte Abzug.}
+{\tiny Alle fünf richtig: 3 Punkte. Pro Fehlendes -0.5 Pkt. Kein Abzug für Falscheintragungen.
 
 \end{frage}
   

aufgaben/alg/grundlagen/terme/Terme_Zuordnen_v2.tex

 %% Niveau 1
 %% Terme zuordnen
 
-\begin{frage}[4]
+\begin{frage}[3]
   Worum handelt es sich bei den folgenden Ausdrücken:
   
   \leserluft{}
     Summe:   &  (D)                      & Differenz: &  (C)(G)\\
     Produkt: &  (H)(J)                   & Quotient:  &  (B)(F)\\
     Potenz:  &  (A) (E)                  &            &        \\
-    \end{tabular}}%%
-\TRAINER{Raster: Jede Fehlende -0.5 Pkt; jede Falsche -0.5Pkt.}%%
+\end{tabular}}%%
+\platzFuerBerechnungen{6}%
+\TRAINER{Raster: Jede Fehlende -0.5 Pkt; jede falsche -0.5Pkt.}%%
 \end{frage}%%

aufgaben/alg/grundlagen/voraussetzungen/Wurzelterm_v1.tex

 
   Vereinfachen Sie den folgenden Wurzelterm so weit wie möglich:
 
-
-
   
-  $$\sqrt{(6x)^2 - (4x)^2 + 5x} = \LoesungsRaumLen{40mm}{5x}$$
+  $$\sqrt{(6x)^2 - (4x)^2 + 5x^2} = \LoesungsRaumLen{40mm}{5x}$$
 
-  \platzFuerBerechnungen{6}%%
-\end{frage} 
+\platzFuerBerechnungen{6}%%
+\end{frage}%

aufgaben/alg/grundlagen/zahlen/runden/Runden_Dezimale_v1.tex

     \item $4.689566 \approx$ ................... \TRAINER{4.6896}
     \item $0.46897  \approx$ .................. \TRAINER{0.4690}
     \item $3010.334  \approx$ ....................\TRAINER{3010.3340}
-    \item $0.00001234  \approx$ ................\TRAINER{0.0000}
+    \item $0.0000498  \approx$ ................\TRAINER{0.0000}
   \end{enumerate}
   \TRAINER{Pro richtige 1/2 Pkt.}
   \platzFuerBerechnungen{2.4}