Neue Prüfungszeiten

12_12_6ZBG24j_pr3_AA1GL1/Pruefung.tex

@@ -10,7 +10,7 @@
 %%\renewcommand{\pruefungsTeil}{Teil 1 und 2 mit TR}
 \renewcommand{\pruefungsDatum}{Do., 12. Dez.}
 %% meine Zeit:  Brauchte 10'
-\renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{???}
+\renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{35'}
 
 \renewcommand{\inPapierform}{\achtAvier}%% es gibt "achtAvier", "openBook"
 \renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{Taschenrechner, Formelsammlung
@@ -24,7 +24,7 @@ einseitig beschrieben)}
 \section{Algebra I}
 \input{alg/grundlagen/grundoperationen/multDivi/Ausmultiplizieren_Achtung_v2}
 \input{alg/grundlagen/faktorisieren/Basis/klammern/Ausklammern_Gemeinsame_Klammerterme_v1}
-
+\input{alg/grundlagen/faktorisieren/Binomische/Ausklammern_DrittesBinomMehrfach_v2}
 
 \section{Bruchterme}
 \input{alg/grundlagen/faktorisieren/zusammen/BruchNichtKuerzen_v1_np}

12_13_6MG22t_pr3_FCT2/Pruefung.tex

@@ -37,6 +37,7 @@ einseitig beschrieben)}
 
 \input{fct/potenz/PotenzFunktionenZuordnen_v1}
 \input{fct/potenz/GemeinsamePunkte_v1}
+\input{fct/potenz/HyperbelNullstelle_v1}
 
 
 \section{Was bisher geschah: Gleichungssysteme}

12_13_6MT22i_Stereo_AA2/Teil1_OhneTR/Pruefung.tex

@@ -10,7 +10,7 @@
 \renewcommand{\pruefungsTeil  }{Teil 1 ohne TR}
 \renewcommand{\pruefungsDatum }{Fr., 13. Dez.}
 %% brauchte ca. 13 Minuten
-\renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{30 Minuten}
+\renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{35 Minuten}
 
 %%\renewcommand{\inPapierform}{\achtAvier}%% es gibt "achtAvier", "openBook"
 \renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{Erlaubt sind Schreibzeug und

aufgaben/alg/grundlagen/faktorisieren/Binomische/Ausklammern_DrittesBinomMehrfach_v2.tex

@@ -0,0 +1,13 @@
+%%
+%% Ausklammern, Zweiklammeransatz
+%%
+
+\begin{frage}[3]
+  Faktorisieren Sie so weit wie möglich:
+
+  $$sr^4 - s = \LoesungsRaum{s\cdot{}(r-1)(r+1)(r^2+1)}$$
+
+  \platzFuerBerechnungen{4}
+\end{frage}
+
+  

aufgaben/alg/grundlagen/grundoperationen/multDivi/Ausmultiplizieren_Achtung_v2.tex

@@ -2,7 +2,7 @@
 %% Ausmultiplizieren (ACHTUNG)
 %%
 \begin{frage}[4]
-  Schreiben Sie als Summe (Klammern auf\/lösen bzw. ausmultiplizieren) und vereinfachen Sie so weit wie möglich:
+  Schreiben Sie ohne Klammern und vereinfachen Sie so weit wie möglich:
 
   $$-12(-3 + b) = \LoesungsRaum{36-12b}$$
   \TRAINER{(1 Pkt)}

aufgaben/alg/grundlagen/terme/Terme_Einsetzen_Mehrparametrig_v3.tex

@@ -4,7 +4,7 @@
 %%
 
 \begin{frage}[2]
-  Berechnen Sie den folgenden Term $T$ für die Argumente $a=1$, $b=-2$ und $c=--3$.
+  Berechnen Sie den folgenden Term $T$ für die Argumente $a=1$, $b=-2$ und $c=-3$.
   
 \noTRAINER{\textit{(Bemerkung: Die Aufgabe kann auch ohne Taschenrechner gelöst werden.)}}
   

aufgaben/fct/potenz/HyperbelNullstelle_v1.tex

@@ -0,0 +1,6 @@
+\begin{frage}[2]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
+Die Hyperbel f: $ y= \frac{7-x}x$ hat eine Nullstelle. Geben Sie diese Nullstelle an:
+  $$x_0=\LoesungsRaum{7}$$
+  \platzFuerBerechnungen{6}%%
+  \TRAINER{}%%
+\end{frage}

aufgaben/fct/potenz/Spiegelung_v1.tex

@@ -5,10 +5,11 @@
 
   an. a) Art der Symmetrie, b) Ort der Symmetrie (Gerade, Punkt, ...)
 
-  \leserluft{}
+  \vspace{4mm}
   
   \LoesungsRaumLang{Punktspiegelung am Ursprung (0|0).}
-  
+
+  \vspace{3mm}
   \platzFuerBerechnungen{4.4}%%
 \TRAINER{Je 0.5 Pkt für Art und für Ort.}
 \end{frage}

aufgaben/fct/potenz/potenzfctSkizzieren_m_x_h_5_p0.5_v1.tex

@@ -1,6 +1,6 @@
 \begin{frage}[2]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
 
-  Skizzieren Sie die Funktion $y=-x^5+\frac12$:
-  \bbwCenterGraphic{6cm}{fct/potenz/img/leer.png}
+  Skizzieren Sie, wo möglich, die Funktion $y=-x^5+\frac12$:
+  \bbwCenterGraphic{12cm}{fct/potenz/img/leer.png}
   \platzFuerBerechnungen{4.4}
 \end{frage}