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20_21_B/6MT19i_pr2_Quadratische_Funktionen_Nachpruefung/.gitignore View File

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1
+*.pdf

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20_21_B/6MT19i_pr2_Quadratische_Funktionen_Nachpruefung/Pruefung.tex View File

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1
+%%
2
+%% Datenanalyse Boxplot
3
+%% 2. Prüfung Teil 1 ohne Rechner
4
+%%
5
+
6
+\input{bbwPruefungPrintHeader}
7
+\usepackage{bbwPruefung}
8
+
9
+\renewcommand{\pruefungsThema}{Quadratische Funktionen}
10
+\renewcommand{\klasse}{4i}
11
+\renewcommand{\pruefungsNummer}{2}
12
+%%\renewcommand{\pruefungsTeil}{Teil 2 mit TR}
13
+\renewcommand{\pruefungsDatum}{Sa., 10. April}
14
+%% brauchte 17 Minuten *2.5 bei TALS MIT TR = 45 Min
15
+\renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{45 Minuten}
16
+
17
+\renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{\defaultHiflsmittelMitRechner{}}
18
+
19
+\begin{document}%%
20
+\pruefungsIntro{}
21
+
22
+\part{NOCH Abändern!}
23
+
24
+\section{quadratische Funktionen}
25
+
26
+\subsection{Runden}
27
+
28
+\input{P_ALLG/KorrektesRunden_2Pkt}
29
+
30
+\subsection{charakteristische Punkte}
31
+\input{P_TALS/fct2/charakteristischePunkte/FindeCharakteristischePunkte_TR_v1}
32
+
33
+\subsection{Funktionsgleichung finden}
34
+
35
+\input{P_TALS/fct2/schnittpunkt/FindeZweiSchnittpunkte_TR_v2}
36
+
37
+
38
+\input{P_TALS/fct2/findeGleichung/FindeFunktionsgleichungAusZweiPunktenUndC_TR_v2}
39
+%%\input{P_TALS/fct2/parameter/FindeParameterB_TR_v1}
40
+
41
+
42
+
43
+%%%%%%%%%%%%%%%%%% BIS HIER GEÄNDERT
44
+
45
+
46
+
47
+\input{P_TALS/fct2/scheitelform/GespiegelteNormalparabel_TR_v1}
48
+
49
+
50
+%%\section{Grundlagen}
51
+\input{P_TALS/fct2/grundlagen/WelcheSindQuadratisch_v2}
52
+
53
+\section{Funktionsgraph skizzieren}
54
+
55
+%%\input{P_TALS/fct2/skizzieren/ParabelSkizzieren_v1}
56
+
57
+\input{P_TALS/fct2/skizzieren/Parabel_ab_charakteristischen_Punkten_v2}
58
+
59
+%%\input{P_TALS/fct2/skizzieren/ParabelWertetabelleSkizzieren_v1}
60
+
61
+%% in den TR TEil:
62
+%%\input{P_TALS/fct2/skizzieren/ParabelCharakteristischePunkteUndSkizzieren_v1}
63
+
64
+\section{Transformation}
65
+\input{P_TALS/fct2/transformation/GraphenTransformation_v3}
66
+\input{P_TALS/fct2/transformation/GraphenTransformation_v2}
67
+
68
+\section{Scheitelform}
69
+\input{P_TALS/fct2/scheitelform/FunktionsgleichungAblesen_v1}
70
+
71
+\section{Finden der Funktionsgleichung}
72
+%%\input{P_TALS/fct2/findeGleichung/GleichungFindenAusDreiPunkten_v1}
73
+
74
+
75
+\subsection{Analytische Geometrie}
76
+\input{P_TALS/fct2/analytischeGeometrie/DreiecksFlaeche_v2}
77
+
78
+
79
+
80
+\end{document}

+ 0
- 0
20_21_B/6MT19i_pr2_Quadratische_Funktionen_Nachpruefung/TALS.flag View File


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20_21_B/6MT19i_pr2_Quadratische_Funktionen_Nachpruefung/clean.sh View File

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+../../clean.sh

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20_21_B/6MT19i_pr2_Quadratische_Funktionen_Nachpruefung/makeBoth.sh View File

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+../../makeBoth.sh

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pruefungsAufgaben/P_TALS/fct2/findeGleichung/FindeFunktionsgleichungAusZweiPunktenUndC_TR_v2.tex View File

@@ -0,0 +1,12 @@
1
+\begin{frage}[2]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2
+
3
+  Die Parabel $p$ habe die Form
4
+  $$y = ax^2 + 3x + c.$$
5
+
6
+  $p$ verläuft durch die beiden Punkte $A=\left(7.7\middle|\frac34\right)$ und $B=\left(\frac23\middle|2.55\right)$.
7
+
8
+  Berechnen Sie $a$ und $c$ der Funktionsgleichung in der Grundform und geben Sie 4 signifikante Ziffern an:
9
+  
10
+    $$y= \LoesungsRaum{-0.3892}\cdot{} x^2 \,\,\,\, + 3x \,\,\,\,\,\,\,\, \LoesungsRaum{0.7230}$$
11
+  \platzFuerBerechnungen{4.4}
12
+\end{frage}

+ 12
- 0
pruefungsAufgaben/P_TALS/fct2/findeGleichung/FindeFunktionsgleichungAusZweiPunktenUndC_TR_v2.tex~ View File

@@ -0,0 +1,12 @@
1
+\begin{frage}[2]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2
+
3
+  Die Parabel $p$ habe die Form
4
+  $$y = ax^2 + bx + 7.$$
5
+
6
+  $p$ verläuft durch die beiden Punkte $A=\left(7.3\middle|\frac94\right)$ und $B=\left(4.6\middle|-\frac43\right)$.
7
+
8
+  Berechnen Sie $a$ und $b$ der Funktionsgleichung in der Grundform und geben Sie 4 signifikante Ziffern an:
9
+  
10
+    $$y= \LoesungsRaum{0.4300}\cdot{} x^2 \,\,\,\, \LoesungsRaum{-3.789}\cdot{} x \,\,\,\, + 7$$
11
+  \platzFuerBerechnungen{4.4}
12
+\end{frage}

+ 16
- 0
pruefungsAufgaben/P_TALS/fct2/schnittpunkt/FindeZweiSchnittpunkte_TR_v2.tex View File

@@ -0,0 +1,16 @@
1
+\begin{frage}[3]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2
+
3
+  Gegeben ist die Parabel $p$ und die Gerade $g$.
4
+
5
+  $$p: y= 6x^2 - 7x + 8$$
6
+
7
+  $$g: y= 9x + \frac{10}{11}$$
8
+
9
+  Geben Sie die beiden Schnittpunkte $A$ und $B$ von $p$ und $g$ an (vier signifikante Ziffern!):
10
+  
11
+  $$A = (\LoesungsRaum{0.5613} | \LoesungsRaum{5.961})$$
12
+
13
+  $$B = (\LoesungsRaum{2.105} | \LoesungsRaum{19.86})$$
14
+
15
+  \platzFuerBerechnungen{4.4}
16
+\end{frage}

+ 16
- 0
pruefungsAufgaben/P_TALS/fct2/schnittpunkt/FindeZweiSchnittpunkte_TR_v2.tex~ View File

@@ -0,0 +1,16 @@
1
+\begin{frage}[3]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2
+
3
+  Gegeben ist die Parabel $p$ und die Gerade $g$.
4
+
5
+  $$p: y= 8x^2 - 16x + 3.4$$
6
+
7
+  $$g: y= 1.4x + \frac{9}{4}$$
8
+
9
+  Geben Sie die beiden Schnittpunkte $A$ und $B$ von $p$ und $g$ an (vier signifikante Ziffern!):
10
+  
11
+  $$A = (\LoesungsRaum{0.06823} | \LoesungsRaum{2.346})$$
12
+
13
+  $$B = (\LoesungsRaum{2.107} | \LoesungsRaum{5.199})$$
14
+
15
+  \platzFuerBerechnungen{4.4}
16
+\end{frage}

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