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Nachprüfung GESO quadratische Gleichungen erstellt

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22_23_B/6MG22t_pr3_np/GESO.flag Bestand weergeven


+ 36
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22_23_B/6MG22t_pr3_np/Lernziele.txt Bestand weergeven

@@ -0,0 +1,36 @@
1
+Lernziele
2
+---------
3
+Mathematikprüfung vom Mo., 17. April 2023
4
+
5
+
6
+Hilfsmittel
7
+------------
8
+
9
+6 A4-Seiten (oder drei A4-Blätter doppelteitig) mit beliebigem Inhalt.
10
+Zusätzlich die offizielle Formelsammlung der BBW (Total 14 A4-Seiten od.
11
+7 A4-Blätter). 
12
+Taschenrechner, Schreibzeug
13
+
14
+
15
+Lernziele
16
+---------
17
+  * quadratische Gleichungen
18
+
19
+  * mit Zahlen
20
+    (mit Rechenweg, aber auch mit TR: num-solv / poly-solv)
21
+
22
+  * a, b und c für die ABC-Formel finden, auch mit Parametern (also
23
+	  nicht nur mit Zahlen).
24
+		
25
+  * Lösungsmenge angeben, auch wenn eine Gleichung keine Lösung hat
26
+	  (5 = 7) oder wenn alle Zahlen die Gleichung lösen (5x=5x).
27
+		Achtung: Es wird voraussichtlich auch unlösbare Gleichungen haben.
28
+		
29
+  * Eine Textaufgabe, die auf eine quadratische Gleichung führt
30
+
31
+  * Angeben der Diskriminante
32
+
33
+  * Bruchgleichungen
34
+
35
+Was bisher geschah:
36
+  Boxplot zeichnen und interpretieren

+ 50
- 0
22_23_B/6MG22t_pr3_np/Pruefung.tex Bestand weergeven

@@ -0,0 +1,50 @@
1
+%%
2
+%% Semesterprüfung BMS
3
+%%
4
+
5
+\input{bbwLayoutPruefung}
6
+%%\usepackage{bbwPruefung}
7
+
8
+\renewcommand{\pruefungsThema}{Gleichungen}
9
+\renewcommand{\klasse}{6MG22t (np)}
10
+\renewcommand{\pruefungsNummer}{3}
11
+%%\renewcommand{\pruefungsTeil}{Teil 1 und 2 mit TR}
12
+\renewcommand{\pruefungsDatum}{ab Fr., 16. Juni 2023}
13
+%% brauchte 10.2 Minuten * 4 bei GESO: 40 Min. (Eine Lektion wird etw. knapp.)
14
+\renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{45 Minuten}
15
+
16
+\renewcommand{\inPapierform}{\achtAvier}%% es gibt "achtAvier", "openBook"
17
+\renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{Taschenrechner, Formelsammlung
18
+der BBW + 6 A4-Seiten Zusammenfassung (max.: Entweder drei Blätter
19
+oder sechs Seiten einseitig beschrieben)}
20
+
21
+\begin{document}%%
22
+\pruefungsIntro{}
23
+
24
+\section{Quadratische Gleichungen}
25
+
26
+\input{P_ALLG/gleichungen/quadratische/WelcheSindQuadratisch_v1_np}%% war v1
27
+\input{P_ALLG/gleichungen/quadratische/ABC_finden_v1_np}%% war v1
28
+\input{P_ALLG/gleichungen/quadratische/BereitsFaktorisiert_v1_np}%% war v1
29
+\input{P_ALLG/gleichungen/quadratische/Mit_TR_v1_np1}%% war v1
30
+\input{P_ALLG/gleichungen/quadratische/Mit_TR_v2_np1}%% war v2
31
+\input{P_ALLG/gleichungen/quadratische/Trick_v1_np}%% war v1
32
+%\input{P_ALLG/gleichungen/quadratische/Unloesbar_v1}
33
+\input{P_ALLG/gleichungen/quadratische/diskriminante/Unloesbar_v1_np}%% war v1
34
+
35
+\section{Textaufgabe}
36
+\input{P_ALLG/gleichungen/quadratische/textaufgaben/Datenpakete_v1_np1}%% awr v1
37
+
38
+\section{Bruchgleichungen}
39
+\input{P_ALLG/gleichungen/bruchgleichungen/lineare/ImmerFalsch_v1}%% war "immerWahr"
40
+\input{P_ALLG/gleichungen/bruchgleichungen/lineare/Faktorisieren_v1_np} %% war v1
41
+
42
+
43
+\section{Bonusaufgabe}
44
+\input{P_ALLG/gleichungen/quadratische/diskriminante/Diskriminante_v1}
45
+
46
+
47
+\section{... was bisher Geschah (Boxplot) ...}
48
+\input{P_ALLG/datenanalyse/boxplot/boxplot_interpretieren_v1}%% war v2
49
+
50
+\end{document}%

+ 1
- 0
22_23_B/6MG22t_pr3_np/clean.sh Bestand weergeven

@@ -0,0 +1 @@
1
+../../clean.sh

+ 1
- 0
22_23_B/6MG22t_pr3_np/makeBoth.sh Bestand weergeven

@@ -0,0 +1 @@
1
+../../makeBoth.sh

+ 8
- 9
aufgaben/P_ALLG/geometrie/planimetrie/Arbelos_v1.tex Bestand weergeven

@@ -1,18 +1,17 @@
1 1
 \begin{frage}[2]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2
- Die eingefärbte Fläche hat die Form eines Schustersmessers und heißt
3
- daher «Arbelos».
2
+ Die eingefärbte Fläche hat die Form eines antiken Schustersmessers
3
+ und wird «Arbelos» genannt.
4 4
 
5 5
  Die Fläche wird von drei Halbkreisen begrenzt.
6 6
  
7 7
  Drücken Sie die Fläche $A$ durch die gegebenen Durchmesser $x$ und $y$ aus.
8 8
 
9
-  Tipp: Drücken Sie zunächst den Radius $R$ des größten Halbkreises
10
-  durch die beiden Durchmesser der kleiner Halbkreise $x$ und $y$ aus.
9
+ Tipp: Drücken Sie zunächst den Radius $R$ des größten Halbkreises
10
+ durch die beiden Durchmesser der kleiner Halbkreise $x$ und $y$ aus.
11 11
   
12 12
   \noTRAINER{\bbwCenterGraphic{7cm}{P_ALLG/geometrie/planimetrie/img/arbelos.png}}
13
-
14
-  
15
-  $$ A =  \LoesungsRaumLang{\left(\frac{xy\pi}4\right)}$$
16 13
   
17
-  \platzFuerBerechnungen{10}
18
-\end{frage} 
14
+  $$ A =  \LoesungsRaumLang{\left(\frac{xy\pi}4\right)}$$%%
15
+%%
16
+  \platzFuerBerechnungen{10}%%
17
+\end{frage}%%

+ 13
- 0
aufgaben/P_ALLG/gleichungen/bruchgleichungen/lineare/Faktorisieren_v1_np.tex Bestand weergeven

@@ -0,0 +1,13 @@
1
+%%
2
+%% Ausklammern, vermischte Aufgaben
3
+%%
4
+
5
+\begin{frage}[3]
6
+Finden Sie die Lösungsmenge $\lx$ in der Grundmenge $\mathcal{G}=\mathbb{R}$:
7
+
8
+  $$ \frac6{1-x^2} = \frac4{x^2-6x-7} $$
9
+
10
+  $$ \lx =\LoesungsRaum{19}$$
11
+
12
+  \platzFuerBerechnungen{8}
13
+\end{frage}

+ 11
- 0
aufgaben/P_ALLG/gleichungen/bruchgleichungen/lineare/ImmerFalsch_v1.tex Bestand weergeven

@@ -0,0 +1,11 @@
1
+\begin{frage}[2]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2
+  Berechnen Sie die Lösungsmenge $\lx$ in der folgenden Gleichung:
3
+
4
+  $$\frac2x + \frac3x = \frac6x$$
5
+
6
+  
7
+  $$\lx=\LoesungsRaum{\{\}}$$
8
+  \platzFuerBerechnungen{6}%%
9
+  \TRAINER{1 Pkt. für korrekte lösung. 2. Pkt. für korrekte Notation
10
+    der Lösungsmenge}%%
11
+\end{frage}

+ 20
- 0
aufgaben/P_ALLG/gleichungen/quadratische/WelcheSindQuadratisch_v1_np.tex Bestand weergeven

@@ -0,0 +1,20 @@
1
+\begin{frage}[3]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2
+  Welche der folgenden Gleichungen sind quadratische Gleichungen in
3
+  der Lösungsvariable $x$? 
4
+
5
+Kreuzen Sie an!
6
+  
7
+  (+0.5 Pkt. für korrekte Nennung; -0.5 Pkt für Falschnennung.)
8
+  
9
+  \begin{tabular}{|c|c|c|}\hline
10
+    Gleichung                   & quadratisch & nicht quadratisch \\\hline
11
+     $(6-\sqrt{3})^2 = 16x -5$   & $\Box{}$      & $\BoxT{}$           \\\hline
12
+     $y^2 + 2yx + 2x = 0      $  & $\Box{}$       & $\BoxT{}$           \\\hline
13
+     $(5-x) (x+3) = 5-4      $  & $\BoxT{}$      & $\Box{}$           \\\hline
14
+     $x^2+ 7 = 2x^2 - \sqrt{5} -x^2     $  & $\Box{}$      & $\BoxT{}$           \\\hline
15
+     $0 = x^3 - 2x^2 + 7     $  & $\Box{}$       & $\BoxT{}$           \\\hline
16
+     $(x-4)(x-3) = (x-5)(2x-6)$  & $\BoxT{}$      & $\Box{}$           \\\hline
17
+  \end{tabular}
18
+
19
+  \platzFuerBerechnungen{4.4}%%
20
+\end{frage}%%

+ 1
- 2
aufgaben/P_ALLG/gleichungen/quadratische/diskriminante/Diskriminante_v1.tex Bestand weergeven

@@ -5,7 +5,6 @@ Lösung der quadratischen Gleichung, also das $x$, ist hier nicht gefordert.)
5 5
 
6 6
 Berechnen Sie zunächst die Diskriminante und erinnern Sie sich, wann eine quadratische Gleichung genau eine Lösung hat. Berechnen Sie mit diesem Wissen die Variable $n$.
7 7
 
8
-
9 8
 $$x^2 +2nx +4n = 0$$
10 9
 
11 10
 Diskriminante $D$:
@@ -16,4 +15,4 @@ $$\mathbb{L}_n = \LoesungsRaumLang{\{0, 4\}}$$
16 15
   Lösungen, dann 1.5 Pkt.  aber für die Lösung \{0, 8\} gibt es keinen
17 16
 Punkt.}
18 17
 \platzFuerBerechnungen{8.4}%%
19
-\end{frage} 
18
+\end{frage}%%

+ 21
- 0
aufgaben/P_ALLG/gleichungen/quadratische/textaufgaben/Datenpakete_v1_np1.tex Bestand weergeven

@@ -0,0 +1,21 @@
1
+%%
2
+%% Quadratische Gleichungen
3
+%%
4
+
5
+\begin{frage}[3]
6
+  In einem Netzwerk werden 812 Datenpakete registriert.
7
+  Wir müssen davon ausgehen, dass es sich hierbei um eine Adresssuche
8
+  handelt, bei der jeder PC (personal computer) ein Paket an jeden anderen PC sendet, um
9
+  sich zu identifizieren.
10
+
11
+  Wie viele PCs waren beteilegt?
12
+
13
+  \leserluft{}\leserluft{}
14
+  
15
+  Lösung: Es handelt sich um \LoesungsRaum{29} PCs.
16
+  
17
+  
18
+  \platzFuerBerechnungen{7.6}%%
19
+%%
20
+  \TRAINER{Lösungen: $29$}%%
21
+\end{frage}%%

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