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  1. 1
    3
      aufgaben/fct/polynom/Grad5_ablesen_v1.tex
  2. 1
    1
      aufgaben/fct/polynom/Punkte_benennen_v1.tex
  3. 6
    6
      aufgaben/fct/potenz/PotenzFunktionenZuordnen_v1.tex
  4. 6
    6
      aufgaben/fct/potenz/PotenzFunktionenZuordnen_v2.tex
  5. 6
    6
      aufgaben/fct/potenz/PotenzFunktionenZuordnen_v4.tex
  6. 1
    1
      aufgaben/fct/potenz/potenzfctSkizzieren_m_x_h_5_p0.5_v1.tex
  7. 1
    1
      aufgaben/fct/potenz/potenzfctSkizzieren_m_x_h_5_v1.tex
  8. 1
    1
      aufgaben/fct/potenz/potenzfctSkizzieren_p_x_h_4_m1_v2.tex

+ 1
- 3
aufgaben/fct/polynom/Grad5_ablesen_v1.tex 查看文件 

@@ -5,9 +5,7 @@ $x_2=6$.
5 5 
 Geben Sie die Funktionsgleichung an, wenn Sie wissen, dass die
6 6 
 Funktion den $y$-Achsenabschnitt bei -1 hat:
7 7
8 
-\bbwCenterGraphic{14cm}{fct/polynomfunktionen/img/Grad5_v1.png}
9 
-
10 
-
8 
+\bbwCenterGraphic{14cm}{fct/polynom/img/Grad5_v1.png}
11 9
12 10 
   $$f(x) =\LoesungsRaum{\frac1{3456}(x+4)(x+4)(x-6)(x-6)(x-6)}$$
13 11 
   \platzFuerBerechnungen{16}%%

+ 1
- 1
aufgaben/fct/polynom/Punkte_benennen_v1.tex 查看文件 

@@ -4,7 +4,7 @@
4 4 
   Antworten möglichst präzise, als nicht nur «Nullstelle» sondern \zB
5 5 
   «dreifache Nullstelle»:
6 6
7 
-  \bbwCenterGraphic{14cm}{fct/polynomfunktionen/img/CharakteristischePunkteAblesen_v1.png}
7 
+  \bbwCenterGraphic{14cm}{fct/polynom/img/CharakteristischePunkteAblesen_v1.png}
8 8
9 9 
  $$A:=\LoesungsRaum{doppelte Nullstelle}$$
10 10 
  $$B:=\LoesungsRaum{lokales Maximum}$$

+ 6
- 6
aufgaben/fct/potenz/PotenzFunktionenZuordnen_v1.tex 查看文件 

@@ -8,12 +8,12 @@
8 8
9 9 
   \begin{tabular}{|c|c|c|}
10 10 
     \hline
11 
-    $A$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenzfct/img/pot_p_x_h_p21_p0.png}&
12 
-    $B$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenzfct/img/pot_m_x_h_p21_p1.png}&
13 
-    $C$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenzfct/img/pot_p_x_h_p61_p0.png}\\  \hline
14 
-    $D$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenzfct/img/pot_p_x_h_p31_p1.png}&
15 
-    $E$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenzfct/img/pot_p_x_h_m21_p0.png}&
16 
-    $F$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenzfct/img/pot_p_x_h_m21_m2.png}\\ \hline
11 
+    $A$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenz/img/pot_p_x_h_p21_p0.png}&
12 
+    $B$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenz/img/pot_m_x_h_p21_p1.png}&
13 
+    $C$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenz/img/pot_p_x_h_p61_p0.png}\\  \hline
14 
+    $D$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenz/img/pot_p_x_h_p31_p1.png}&
15 
+    $E$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenz/img/pot_p_x_h_m21_p0.png}&
16 
+    $F$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenz/img/pot_p_x_h_m21_m2.png}\\ \hline
17 17 
     \end{tabular}
18 18
19 19 
   \leserluft

+ 6
- 6
aufgaben/fct/potenz/PotenzFunktionenZuordnen_v2.tex 查看文件 

@@ -5,12 +5,12 @@
5 5
6 6 
   \begin{tabular}{|c|c|c|}
7 7 
     \hline
8 
-    $A$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenzfct/img/pot_p_x_h_p21_p0.png}&
9 
-    $B$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenzfct/img/pot_p_x_h_m21_p0.png}&
10 
-    $C$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenzfct/img/pot_p_x_h_m21_m2.png}\\ \hline
11 
-    $D$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenzfct/img/pot_m_x_h_p21_p1.png}&
12 
-    $E$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenzfct/img/pot_p_x_h_p61_p0.png}&
13 
-    $F$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenzfct/img/pot_p_x_h_p31_p1.png}\\ \hline
8 
+    $A$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenz/img/pot_p_x_h_p21_p0.png}&
9 
+    $B$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenz/img/pot_p_x_h_m21_p0.png}&
10 
+    $C$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenz/img/pot_p_x_h_m21_m2.png}\\ \hline
11 
+    $D$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenz/img/pot_m_x_h_p21_p1.png}&
12 
+    $E$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenz/img/pot_p_x_h_p61_p0.png}&
13 
+    $F$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenz/img/pot_p_x_h_p31_p1.png}\\ \hline
14 14 
     \end{tabular}
15 15
16 16 
   Die folgenden Funktionen kommen vor:

+ 6
- 6
aufgaben/fct/potenz/PotenzFunktionenZuordnen_v4.tex 查看文件 

@@ -5,12 +5,12 @@
5 5
6 6 
   \begin{tabular}{|c|c|c|}
7 7 
     \hline
8 
-    $A$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenzfct/img/pot_p_x_h_m21_m2.png}&
9 
-    $B$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenzfct/img/pot_p_x_h_m21_p0.png}&
10 
-    $C$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenzfct/img/pot_m_x_h_p21_p1.png}\\\hline
11 
-    $D$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenzfct/img/pot_p_x_h_p31_p1.png}&
12 
-    $E$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenzfct/img/pot_p_x_h_p21_p0.png}&
13 
-    $F$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenzfct/img/pot_p_x_h_p61_p0.png}\\\hline
8 
+    $A$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenz/img/pot_p_x_h_m21_m2.png}&
9 
+    $B$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenz/img/pot_p_x_h_m21_p0.png}&
10 
+    $C$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenz/img/pot_m_x_h_p21_p1.png}\\\hline
11 
+    $D$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenz/img/pot_p_x_h_p31_p1.png}&
12 
+    $E$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenz/img/pot_p_x_h_p21_p0.png}&
13 
+    $F$ \includegraphics[width=4.5cm]{fct/potenz/img/pot_p_x_h_p61_p0.png}\\\hline
14 14 
     \end{tabular}
15 15
16 16 
   \leserluft

+ 1
- 1
aufgaben/fct/potenz/potenzfctSkizzieren_m_x_h_5_p0.5_v1.tex 查看文件 

@@ -1,6 +1,6 @@
1 1 
 \begin{frage}[2]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2 2
3 3 
   Skizzieren Sie die Funktion $y=-x^5+\frac12$:
4 
-  \bbwCenterGraphic{6cm}{fct/potenzfct/img/leer.png}
4 
+  \bbwCenterGraphic{6cm}{fct/potenz/img/leer.png}
5 5 
   \platzFuerBerechnungen{4.4}
6 6 
 \end{frage}

+ 1
- 1
aufgaben/fct/potenz/potenzfctSkizzieren_m_x_h_5_v1.tex 查看文件 

@@ -1,6 +1,6 @@
1 1 
 \begin{frage}[2]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2 2
3 3 
   Skizzieren Sie die Funktion $y=-x^5$:
4 
-  \bbwCenterGraphic{6cm}{fct/potenzfct/img/leer.png}
4 
+  \bbwCenterGraphic{6cm}{fct/potenz/img/leer.png}
5 5 
   \platzFuerBerechnungen{4.4}
6 6 
 \end{frage}

+ 1
- 1
aufgaben/fct/potenz/potenzfctSkizzieren_p_x_h_4_m1_v2.tex 查看文件 

@@ -4,7 +4,7 @@
4 4
5 5 
   $$y=-\frac14 x^4 - 1$$
6 6
7 
-  \bbwCenterGraphic{6cm}{fct/potenzfct/img/leer.png}
7 
+  \bbwCenterGraphic{6cm}{fct/potenz/img/leer.png}
8 8 
   \platzFuerBerechnungen{4.4}%%
9 9 
 \TRAINER{Je 0.5 Pkt für a) Öffnung nach unten, b) Wertetabelle, c)
10 10 
   durch Pkt. (0|1), Total 2 Pkt für korrekte Lösung. }

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