Typos

03_01_6ZBG22l_pr1_Potenzfunktionen/Lernziele.txt

@@ -14,6 +14,14 @@ Inhalt
 	* gerade und ungerade Exponenten
 	* Graphen erkennen und zuordnen
 	* Funktion durch gegebene Punkte (bzw. durch gegebenen Punkt) legen
+
+- Exponentialfunktionen
+  * Exponentielles Wachstum und exponentieller Zerfall
+	* Rate vs. Faktor (Zunahme von Rate 3% = Zunahmefaktor 1.03)
+	* Exponentielle Prozesse mit beliebigen Startwerten
+	* Exponentielle Prozesse mit beliebigem Beobachtungsintervall
+	(Türlersee-Beispiel)
+	* Halbwertszeit / Verdopplungszeit
 	
 - Was bisher geschah
-	
+	* Datenanalyse: Boxplot und Histogramm

aufgaben/geom/trigonometrie/trig2/einheitskreis/EinheitskreisGesetze_v1.tex

@@ -3,14 +3,13 @@
 %%
 
 \begin{frage}[2]
-  Welche der folgenden Gleichungen sind wahr?
+  Welche der folgenden Gleichungen bzw. Ungleichungen sind wahr?
 
   (0.5 Pkt für korrekte Antwort, -0.5 Pkt für falsche Antowrt.)\\
 \vspace{8mm}
   {$\sin(25\degre)=\sin(115\degre)$} \wahrbox{false}\\
-  {$\sin(18\degre)=\tan(18\degre)$} \wahrbox{true}
-    \vspace{8mm}
-  {$\sin(18\degre)=\sin(72\degre)$} \wahrbox{true}\\
+  {$\sin(18\degre) < \tan(18\degre)$} \wahrbox{true}\\
+  {$\sin(18\degre) < \sin(72\degre)$} \wahrbox{true}\\
   {$\tan(23\degre)=\frac{\sin(23\degre)}{\cos(23\degre)}$} \wahrbox{true}\\
 \platzFuerBerechnungen{8}
   

aufgaben/gleichgn/systeme/Additionsverfahren_v1.tex

@@ -8,8 +8,9 @@
 
   \gleichungZZ{11x-13y}{7}{34x+26y}{14}
   
-  $$\LoesungsMenge_{(x;y)}=\LoesungsRaum{\left(2;\frac{13}{15}\right)}$$
-  \platzFuerBerechnungen{8}%%
-  \TRAINER{}%%
-  \end{frage} 
+  $$\LoesungsMenge_{(x|y)}=\LoesungsRaum{\left(\frac12 | \frac{-3}{26}\right)}$$
+  \platzFuerBerechnungen{12}%%
+  \TRAINER{1 Pkt: Lösung (egal wie gemacht); 1 Pkt. Ein
+    Lösungsverfahren durchgängig angewendet; 1 Pkt. Fehlerfrei durchgerechnet.}%%
+\end{frage} 
 

aufgaben/gleichgn/systeme/Einsetzverfahren_v1.tex

@@ -3,7 +3,7 @@
 
   \gleichungZZ{f}{\frac{2g-3}{3g}}{f}{\frac{5g-1}{g}}
 
-  $$\LoesungsMenge{}_{(f;g)}=\LoesungsRaumLang{...}$$
+  $$\LoesungsMenge{}_{(f;g)}=\LoesungsRaumLang{\{\}}$$
 
-  \platzFuerBerechnungen{6.4}
+  \platzFuerBerechnungen{8}
 \end{frage}

aufgaben/gleichgn/systeme/KomplizierteZahlen_v1.tex

@@ -8,5 +8,5 @@
   
   $$\LoesungsMenge{}_{(x;y)} = \{ (\LoesungsRaum{3.578};\LoesungsRaum{-2.78734})  \}$$
 
-  \platzFuerBerechnungen{4.6}
+  \platzFuerBerechnungen{4.4}
 \end{frage}

aufgaben/gleichgn/systeme/graphisch/GeradenZeichnenAblesen_v1.tex

@@ -4,10 +4,11 @@
   als Funktion $y = f(x)$ einzeichnen und den Schnittpunkt ablesen.
 
   \gleichungZZ{-x+2y}{4}{x+y}{5}
-    \bbwGraph{-1}{8}{-1}{6}{
-      \TRAINER{\bbwFunc{0.5*\x+2}{-1:7}
+
+  \bbwGraph{-1}{8}{-1}{6}{
+      \TRAINER{\bbwFunc{0.5*\x+2}{-1:5.5}
       \bbwFunc{-\x + 5}{-1:7}}
-    }
+  }
   
   Die beiden Geraden schneiden sich im Punkt
   $$P=(\LoesungsRaum{2};\LoesungsRaum{3}).$$

aufgaben/gleichgn/systeme/graphisch/GeradenZeichnenAblesen_v5.tex

@@ -8,7 +8,7 @@
 
     \bbwGraph{-1}{8}{-1}{6}{
       \TRAINER{
-        \bbwFunc{-\x+5}{-1:7}
+        \bbwFunc{-\x+5}{-1:5.5}
       \bbwFunc{4-2/3*\x}{-1:5}}%% END TRAINER
     }%% end BBW-Graph