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3196970444

+ 4
- 3
01_30_6ZBG24j_pr1_GL1/Lernziele.md View File

1
 1. Prüfung 30. Jan.
1
 1. Prüfung 30. Jan.
2
 
2
 
3
-6ZBG24s
3
+6ZBG24j
4
 
4
 
5
 Hilfsmittel: TR, Zusammenfssung Max 8 Seiten (+ Formelsammlung BMS)
5
 Hilfsmittel: TR, Zusammenfssung Max 8 Seiten (+ Formelsammlung BMS)
6
 
6
 
13
  * Lösen von Hand und mit TR
13
  * Lösen von Hand und mit TR
14
  * Notation der Lösungsmenge
14
  * Notation der Lösungsmenge
15
  * Textaufgaben
15
  * Textaufgaben
16
- * 
17
  
16
  
17
+Erste quadratische Gleichungen
18
+ * Im Stil vom Arbeitsblatt bis Aufgabe 10
19
+
18
 Was bisher geschah:
20
 Was bisher geschah:
19
  * Faktorisieren
21
  * Faktorisieren
20
-

+ 6
- 1
01_30_6ZBG24j_pr1_GL1/Pruefung.tex View File

10
 %%\renewcommand{\pruefungsTeil}{Teil 1 und 2 mit TR}
10
 %%\renewcommand{\pruefungsTeil}{Teil 1 und 2 mit TR}
11
 \renewcommand{\pruefungsDatum}{Do., 30. Jan.}
11
 \renewcommand{\pruefungsDatum}{Do., 30. Jan.}
12
 %% meine Zeit:  Brauchte 10'
12
 %% meine Zeit:  Brauchte 10'
13
-\renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{...}
13
+\renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{45}
14
 
14
 
15
 \renewcommand{\inPapierform}{\achtAvier}%% es gibt "achtAvier", "openBook"
15
 \renewcommand{\inPapierform}{\achtAvier}%% es gibt "achtAvier", "openBook"
16
 \renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{Taschenrechner, Formelsammlung
16
 \renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{Taschenrechner, Formelsammlung
38
 \input{gleichgn/lineare/parameter/GleichungenMitParametern_v1}
38
 \input{gleichgn/lineare/parameter/GleichungenMitParametern_v1}
39
 \input{gleichgn/lineare/parameter/Lehrbuch_v1}
39
 \input{gleichgn/lineare/parameter/Lehrbuch_v1}
40
 
40
 
41
+\subsection{erste quadratische Gleichungen}
42
+\input{gleichgn/quadratische/DreiTypen_v1}
43
+
44
+
41
 \section{Was bisher geschah}
45
 \section{Was bisher geschah}
42
 %% Faktorisieren
46
 %% Faktorisieren
43
 \input{alg/grundlagen/faktorisieren/Basis/klammern/Ausklammern_Gemeinsame_Klammerterme_Tauschen_v1}
47
 \input{alg/grundlagen/faktorisieren/Basis/klammern/Ausklammern_Gemeinsame_Klammerterme_Tauschen_v1}
44
 
48
 
45
 \section{Bonusaufgabe}
49
 \section{Bonusaufgabe}
50
+\input{gleichgn/quadratische/WieAufgabenblatt_v1}
46
 
51
 
47
 \end{document}
52
 \end{document}

+ 2
- 2
aufgaben/gleichgn/lineare/MitBruechenKeineBruchgleichung_v1.tex View File

6
   $$\frac{x+3}4 + \frac{x-2}8 = \frac{x-7}3 + \frac{x+1}2$$
6
   $$\frac{x+3}4 + \frac{x-2}8 = \frac{x-7}3 + \frac{x+1}2$$
7
   
7
   
8
   $$\lx=\LoesungsRaum{\frac{56}{11} = 5.\overline{09}}$$
8
   $$\lx=\LoesungsRaum{\frac{56}{11} = 5.\overline{09}}$$
9
-  \platzFuerBerechnungen{6}%%
10
-  \TRAINER{}%%
9
+  \platzFuerBerechnungen{12}%%
10
+\TRAINER{}%%
11
 \end{frage}
11
 \end{frage}

+ 1
- 2
aufgaben/gleichgn/lineare/textaufgaben/Rechteck_OhneTR_v1.tex View File

2
 %% Textaufgabe 48 Marthaler S. 133 ohne
2
 %% Textaufgabe 48 Marthaler S. 133 ohne
3
 %%
3
 %%
4
 
4
 
5
-
6
 \begin{frage}[3]
5
 \begin{frage}[3]
7
   Die Breite $b$ eines Rechtecks beträgt ein Viertel seiner Länge $l$.
6
   Die Breite $b$ eines Rechtecks beträgt ein Viertel seiner Länge $l$.
8
   Verlängert man $b$ um 5 cm und verkürzt man $l$ um 10 cm, so
7
   Verlängert man $b$ um 5 cm und verkürzt man $l$ um 10 cm, so
17
   \leserluft{}
16
   \leserluft{}
18
 $l=\LoesungsRaum{100cm}$
17
 $l=\LoesungsRaum{100cm}$
19
 
18
 
20
-\platzFuerBerechnungen{10} 
19
+\platzFuerBerechnungen{12} 
21
 \end{frage}
20
 \end{frage}

+ 0
- 2
aufgaben/gleichgn/quadratische/DreiTypen_v1.tex View File

3
 %%
3
 %%
4
 
4
 
5
 \begin{frage}[3]
5
 \begin{frage}[3]
6
- (Die Grundmenge $\mathcal{G}$ der folgenden Aufgaben sind die reellen Zahlen;
7
-  $\mathcal{G} = \mathbb{R}$.)
8
   
6
   
9
   a)
7
   a)
10
   Bestimmen Sie die Lösungsmenge $\lx$:
8
   Bestimmen Sie die Lösungsmenge $\lx$:

+ 10
- 0
aufgaben/gleichgn/quadratische/WieAufgabenblatt_v1.tex View File

1
+\begin{frage}[2]%% Anzahl Punkte für diese Aufgabe
2
+  Lösen Sie die folgende quadratische Gleichung:
3
+  $$x^2 + 8x + 16 = 0$$
4
+  
5
+  \vspace{2mm}
6
+  
7
+  $$\lx= \{ \LoesungsRaum{-4 \}}$$
8
+  \platzFuerBerechnungen{6}%%
9
+\TRAINER{}%%
10
+\end{frage}

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