Neue Prüfungen

09_24_6ZBG25s_pr1_AA1/Lernziele.md

 Zahlen
 Grundoperationen
 Terme
+ Terme benennen (Summe, Produkt, ...
+ Werte einsetzen
+ Grundoperationen   
+
 Noch nicht: Faktorisieren/Bruchterme
 
 Betrag
  Betragsgleichung: |5-x| = 17
 
 
+
 Was bisher geschah:
 (noch kein «was bisher geschah» in der 1. Prüfung)
 
 
 noch nicht behandelt als "was bisher geschah":
 * Betrag
-* Summenzeichen
+* Summenzeichen
+* Runden

09_24_6ZBG25s_pr1_AA1/Pruefung.tex

 \pruefungsIntro{}
 
 \newpage
-\section{Runden}
-\input{alg/grundlagen/zahlen/runden/Runden_Dezimale_v2}
-\input{alg/grundlagen/zahlen/runden/WissenschaftlicheNotation_v1}
-
-\section{Summenzeichen}
-\input{daan/summenzeichen/SummenzeichenAuswerten_v2}
-\input{daan/summenzeichen/SummeRechnen_v1}
 
 \section{Algebra I}
 \input{alg/grundlagen/zahlen/Zahlmengen_Aussagen_v1_n1}
 \input{alg/grundlagen/zahlen/ZahlNachVorgabe_v1}
+\input{alg/grundlagen/terme/Terme_Zuordnen_v1_n1}
 \input{alg/grundlagen/grundoperationen/multDivi/Ausmultiplizieren_Achtung_v1}
 
 \input{alg/grundlagen/terme/Terme_Einsetzen_Mehrparametrig_v3_np}
 \input{alg/grundlagen/terme/TermWertEinsetzen_v1}
 
+\section{Runden}
+\input{alg/grundlagen/zahlen/runden/Runden_Dezimale_v2}
+\input{alg/grundlagen/zahlen/runden/WissenschaftlicheNotation_v1}
+
+\section{Summenzeichen}
+\input{daan/summenzeichen/SummenzeichenAuswerten_v2}
+\input{daan/summenzeichen/SummeRechnen_v1}
+
 \section{Betrag}
 \input{alg/grundlagen/betrag/Betrag_Rechnen_v1_np}
 \input{alg/grundlagen/betrag/Betrag_Gleichung_v2_np}
 
+
 %%\section{Was bisher geschah}
 
 \end{document}

10_01_6MT25o_pr2_AA1/Lernziele.md

+Lernziele
+---------
+6 MT 25o 
+
+Prüfung 2: Algebra 1
+
+Mi., 1. Okt.
+
+-----------------------
+Hilfsmittel: Teil 1 Schreibzeug
+             Teil 2 zusätzlich schriftliche Zusammenfassung (max eine A4-Seite) + Taschenrechner
+
+Algebra 1
+ Terme
+   > Benennen (Summe, Produkt, ... )
+	 > Terme auswewerten
+
+Was bisher geschah: (noch nicht)
+Runden
+
+Was hatten wir schon bei "was bisher geschah"?
+Runden
+
+
+Was hatten wir noch nicht bei "was bisher geschah":
+Intervallschreibweise
+Ordnungsrelationen
+Zahlmengen

10_01_6MT25o_pr2_AA1/Lernziele.md~

+Lernziele
+---------
+6 MT 25o 
+
+Prüfung 1: Algebra 1
+
+Mi., 10. Sept.
+
+-----------------------
+Hilfsmittel: Teil 1 Schreibzeug
+             Teil 2 zusätzlich schriftliche Zusammenfassung (max eine A4-Seite) + Taschenrechner
+
+Algebra 1
+Zahlmengen zuordnen können
+Umrechnen Dezimalbruch / echter Bruch
+Runden und signifikante Stellen
+   Wissenschaftliche Notation
+	 Resultate vom Taschenrechner interpretieren
+Ordnungsrelationen
+Intervallschreibweise
+
+Neben den Aufgabenblättern und dem Skript kann auch der folgende formative (zählt nicht) Test
+als Vorbereitung diesen (Thema Betrag noch nicht):
+
+https://olat.bms-w.ch/auth/RepositoryEntry/6029786/CourseNode/106261458542740
+
+Aus alter Aufnahmeprüfung: Wurzelterm vereinfachen.
+
+
+
+
+
+
+
+
+Was bisher geschah: (noch nicht)
+
+
+Was hatten wir schon bei "was bisher geschah"?
+--
+
+
+Was hatten wir noch nicht bei "was bisher geschah":
+Intervallschreibweise
+Runden

10_01_6MT25o_pr2_AA1/Teil1_OhneTR/Pruefung.tex

+%%
+%% Semesterpruefung BMS
+%%
+
+\input{bmsLayoutPruefung}
+
+\renewcommand{\pruefungsThema }{AA1}
+\renewcommand{\klasse         }{6MT25o}
+\renewcommand{\pruefungsNummer}{2}
+\renewcommand{\pruefungsTeil  }{Teil 1 ohne TR}
+\renewcommand{\pruefungsDatum }{Mi., 1. Okt.}
+%% brauchte ca. 15 Minuten
+\renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{}
+
+%%\renewcommand{\inPapierform}{\achtAvier}%% es gibt "achtAvier", "openBook"
+\renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{Erlaubt sind Schreibzeug und
+keine weiteren Hilfsmittel; \textbf{Kein} Taschenrechner.}
+%%\renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{\defaultHiflsmittelMitRechner{}}
+
+\begin{document}%%
+\pruefungsIntro{}
+
+\newpage
+
+\section{Algebra I}
+\subsection{Terme}
+\input{alg/grundlagen/terme/Terme_Zuordnen_v1_n1}
+
+\input{alg/grundlagen/terme/TermWertEinsetzen_v1}
+\input{alg/grundlagen/terme/TermWertEinsetzenParameter_v1}
+
+\section{Was bisher geschah}
+... runden ...
+
+\section{Bonusaufgabe}
+
+
+\end{document}

10_01_6MT25o_pr2_AA1/Teil1_OhneTR/PruefungHeader.tex

+/home/phi/mgit/pruefungen/inputs/PruefungHeader.tex

10_01_6MT25o_pr2_AA1/Teil1_OhneTR/PruefungHeader_TRAINER.tex

+/home/phi/mgit/pruefungen/inputs/PruefungHeader_TRAINER.tex

10_01_6MT25o_pr2_AA1/Teil1_OhneTR/clean.sh

+/home/phi/mgit/pruefungen/clean.sh

10_01_6MT25o_pr2_AA1/Teil1_OhneTR/dirMake.sh

+/home/phi/mgit/pruefungen/dirMake.sh

10_01_6MT25o_pr2_AA1/Teil2_MitTR/Pruefung.tex

+%%
+%% Semesterpruefung BMS
+%%
+
+\input{bmsLayoutPruefung}
+
+\renewcommand{\pruefungsThema }{AA1}
+\renewcommand{\klasse         }{6MT25o}
+\renewcommand{\pruefungsNummer}{2}
+\renewcommand{\pruefungsTeil  }{Teil 2 mit TR}
+\renewcommand{\pruefungsDatum }{Mi., 1. Okt.}
+%% brauchte ca. 15 Minuten
+\renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{20'}
+
+%%\renewcommand{\inPapierform}{\achtAvier}%% es gibt "achtAvier", "openBook"
+\renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{Erlaubt sind Schreibzeug und ein Taschenrechner, um einfache Berechnungen durchzuführen.}
+%%\renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{\defaultHiflsmittelMitRechner{}}
+
+\begin{document}%%
+\pruefungsIntro{}
+
+\newpage
+
+\section{Algebra I}
+
+\subsection{Terme}
+
+%%\section{Was bisher geschah}
+\newpage
+
+\section{Was bisher Geschah}
+... runden ...
+
+\section{Bonusaufgabe}
+\input{alg/grundlagen/zahlen/Dezimalbrueche_v4}
+\end{document}

10_01_6MT25o_pr2_AA1/Teil2_MitTR/PruefungHeader.tex

+/home/phi/mgit/pruefungen/inputs/PruefungHeader.tex

10_01_6MT25o_pr2_AA1/Teil2_MitTR/PruefungHeader_TRAINER.tex

+/home/phi/mgit/pruefungen/inputs/PruefungHeader_TRAINER.tex

10_01_6MT25o_pr2_AA1/Teil2_MitTR/clean.sh

+/home/phi/mgit/pruefungen/clean.sh

10_01_6MT25o_pr2_AA1/Teil2_MitTR/dirMake.sh

+/home/phi/mgit/pruefungen/dirMake.sh