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%% Semesterpruefung BMS
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\input{bbwLayoutPruefung}

\renewcommand{\pruefungsThema }{Quadratische Funktionen Formen}
\renewcommand{\klasse         }{6MT22j}
\renewcommand{\pruefungsNummer}{1 np}
\renewcommand{\pruefungsTeil  }{Teil 1 ohne TR}
\renewcommand{\pruefungsDatum }{Mo., 4. März 2024}
%% brauchte ca. 12.75 Minuten * 3.5 ca. 45 min.
\renewcommand{\pruefungsVorgabeZeit}{45 Minuten}

%%\renewcommand{\inPapierform}{\achtAvier}%% es gibt "achtAvier", "openBook"
\renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{Erlaubt sind Schreibzeug und
keine weiteren Hilfsmittel; \textbf{Kein} Taschenrechner.}
%%\renewcommand{\pruefungsHilfsmittel}{\defaultHiflsmittelMitRechner{}}

\begin{document}%%
\pruefungsIntro{}

\newpage

\section{quadratische Funktionen}
\subsection{Nullstellenform}
\input{fct/quadratische/nullstellenform/ScheitelpunktFinden_v1_np} 

\subsection{Scheitelform}
\input{fct/quadratische/scheitelform/FunktionsgleichungAblesen_v1_np}
\input{fct/quadratische/scheitelform/TermAusScheitelUndPunkt_v2_np}

\subsection{Umrechnen der Formen}
\input{fct/quadratische/formenUmrechnen/NullstellenformInScheitelform_v1_np}

\subsection{Extremwerte}
\input{fct/quadratische/extremwert/ExtremStelleExtremWert_v1_np}
\input{fct/quadratische/extremwert/Zaun_v1_np}

\subsection{Berührende Graphen}
\input{fct/quadratische/beruehrende_graphen/Gesucht_ist_a_1_v1}

\section{was bisher geschah}
\input{daan/dia/boxplot/boxplot_interpretieren_ohneKenngroessen_v1}

\section{Bonusaufgabe}
\input{fct/quadratische/scheitelform/Verstaendnis1_v1}
\end{document}%%
